"Crear Toledo"experiencia piloto de Brasil con jóvenes de diferentes culturas(2010)

Nos proponíamos innovar en nuevas herramientas para la gestión de la diversidad.

Nuestro interes era proporcionar herramientas a los profesionales para gestionar iniciativas que impulsen la convivencia de los jóvenes inmigrantes de diferentes culturas en espacios comunes a través de la música, teatro, la danza, moda, audiovisual, fotografía. Invitamos en 2010  a Lala Delazhelin de Brasil a que experimentara en España cómo la cultura en Brasil  contribuye a superar barreras entre  jóvenes, el proyecto se financió con la AECID.

Durante tres días, jóvenes de 13 hasta 25 años de Toledo tenían la oportunidad de participar en talleres de prácticas artísticas (taller de moda y diseño, taller de Espacios lúdicos, taller de teatro, taller de danza, taller de reciclables, taller de escenografía, taller de video, taller de grafiti, taller de pintura y fresco).  

Ayudados por el equipo de Entusiasmo Cultural de Brasil, los coordinadores de la Fundación Simetrías así como  "facilitadores" trabajando en los diferentes campos: La Escuela de Arte de Toledo, el Conservatorio de Música, el Colectivo Basurama, el grupo de teatro ETR, etc, han aprendido no solamente a desarrollar su creatividad y su autoestima sino también a convivir con personas de otras culturas.

Será aun más útil si pensamos en el futuro juntos para poder  generar semillas, para que así, por medio de La Fundación Simetrías, tengan su continuidad. 

El domingo  se organizó  un pasacalles por el Casco Histórico durante el cual han  invitado a la población a participar en el desfile,

Por ultimo presentaron su trabajo en una performance en el Circulo de Arte.

OBJETIVOS

1.  MOVILIZAR, INTEGRAR y SENSIBILIZAR para la cuestión de los inmigrantes.
2.  Fortalecimiento del CAPITAL SOCIAL: identificar + conectar liderazgos.
3. Trabajar: el DESEO de FUTURO // percepción de la DIVERSIDAD como solución y no problema.
4.  COOPERACIÓN Y DIALOGO , demostrando el POTENCIAL y TALENTO del grupo.